Evaluasi Pendidikan Kontemporer Teori dan Praktiknya di Lembaga Pendidikan

Judul : Evaluasi Pendidikan Kontemporer Teori dan Praktiknya di Lembaga Pendidikan
Penulis : Fatimah Azzahra Dilla, Nur Azizah Fikriyah, Ade Depa, Rizal Khoirul Insan, Thoriq Bil Bar, Sulaiman Abdul Mughnii Dkk.
Editor : Dr. Rizal Firdaus, M.Pd.I
Tebal halaman : 331 Halaman
ukuran buku : 21 x 29,7 cm
ISBN : -sedang proses
Harga : Rp 125.000
Pemesanan buku : WhatApp : 085718631804

Sinopsis :

Buku ini mengkaji Evaluasi Pendidikan secara komprehensif, tidak hanya membahas teori-teori evaluasi pendidikan kontemporer, tetapi juga diperkaya oleh analisis secara deskriptif implementasinya di berbagai lembaga pendidikan. Selain itu, buku ini merupakan ikhtiar untuk menghadirkan referensi bermutu yang mampu menjawab kebutuhan zaman, khususnya dalam bidang evaluasi pendidikan yang terus mengalami transformasi signifikan.

Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi digital, serta dinamika global telah membawa perubahan besar pada lanskap pendidikan. Evaluasi Pendidikan sebagai salah satu komponen pendidikan memiliki urgensi yang sama pentingnya dengan proses pendidikan, dimana dengan evaluasi yang tepat dan berkelanjutan kualitas pendidikan dapat meningkat secara signifikan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *